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Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissage Benefits of Sharing Corpora when Analyzing Online Interactions: an Example of Methodology Related to a Databank of Learning and Teaching Corpora.

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作者
Maud Ciekanski; Thierry Chanier;
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作者单位

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年度 2010
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原文格式 PDF
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入库时间 2022-08-20 21:29:53

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